2025年3月17日，又一期古琴初级公益课结课。我记不太清楚，这是我在寺院第六期或是第七期公益课了。除了有一次因为看中医，给学员暂停了一节课，没有因为我个人的原因给学员耽误一节课——还是很随喜自己的这份努力和发心。

2023年在寺院师父和师兄们的鼓励下，我成为一名观音寺古琴公益课的义工教师。今天之所以分享这篇心得，源于这期结课学员带给我的深深感动！

学古琴近10年，我偏爱古琴曲中的佛乐篇章。最后一节课，特意挤出时间，为学员简单梳理了一首佛乐《一声佛号一声心》。

下课时，一位学员拿了个信封上来，跟我说：“老师，我写了封感谢信，谢谢寺院的公益课，谢谢您！中级班您还教我们吗？”小姑娘哽咽的声音牵动了我内心的不舍。每一次结课，都是茫茫人海相遇，短暂陪伴，便又分开。我跟她说：“亲，咱们的老师都比我优秀，他们人都特别好，你放心吧。”

拆开信，才发现是手书写的，未看内容，先已感动。如今这时代，还有几人能静心执笔？！ 细看，字里行间流淌的是她的真诚、感恩。

当然，这封信对我的赞誉实属过高过高，我自认我还不能算是优秀的古琴教师！但那一刻，我就想到了一句话---公益，是双向的奔赴！我想，此时，我们师生实现了这“双向奔赴”。

还有一个学员，也悄悄上来，递给我一个布袋，她生怕我不接，赶紧说：“里面就是一个夹琴谱的小夹子，不值钱。”她拿起袋子解释：“老师，布袋这面是您喜欢的平沙落雁的谱子，另一面是画僧牧溪的平沙落雁图，我用AI设计的，还把您的名字做了小印章，也印在袋子上了。”

犹记得，为他们介绍“吟猱”的基本方法和形式时，提到过平沙落雁这首曲子，“半曲平沙走天下”，平沙这首曲子的灵魂在吟猱，没想到这位学员就记在了心里！

“苍穹之下”，看着我的微信名字，瞬间心中涌起满满的感动，从设计、到印刷、到取货，她应该也花了不少的时间和心思啊！让我惭愧的是，到现在我都不能把学员和他们的微信名字对应起来，他们也仅知道我的微信名字，却如此用心的为我准备了分别的礼物。

以前结课，也有个别学生送小礼物，一般是吃的，我都会跟他们说：“我替你供佛吧。”但今天他们的心意实属珍贵！我知道，这是寺院公益平台赠与我们的，是佛法的慈悲践行，让我们有了这么美好的缘起缘聚！

这礼物不是给我个人的，是给我们全体做公益的老师们的，更是对寺院师父们践行佛教中国化的认可和敬重！

古琴公益课，让我和学员们共成长。开公益课之前，古琴于我是个人爱好；公益课之后，古琴于我是责任。为了不误人子弟，为了自己能尽快有一桶水的能力，我考取了中央音乐学院古琴教师资格证，并从古琴的基本指法开始，查看和学习名家的课，从零打磨。这两年因为公益课，我的琴技也有了长足的进步。

成就别人，从来都不是单向的，成就别人同时真的是在成就自己。

回首前半生，觉得人生答卷尚算满意：于工作、于家人、于公益，半生之间，能一直保有简单的初心，认真的做好每个当下。尤其有了女儿之后，我们一家也一直在努力尽微薄之力做公益：20年如一日的救助失学女童；资助身边有困难朋友、病人，资助抚养动物的收留站……公益让我们一家人收获了平和、富足的内心。

赵晓霞老师曾在她的课上说过：“我上课心特别累，因为我想用生命来感染你们”。我也时常有这种体会。因为我知道，弹琴之道，最后弹的就是做人！功夫从来在琴外。我更愿“以琴载道”，让学员在这里有全面的收获。

一期公益课虽然结束了，但我相信“公益”这颗“善”的种子已然播下，未来，他们必定会在社会大家庭扎根、生长、发芽，给世界带来美好和满满的正能量。

感恩义工教师团队对我无私的帮助和他们的大爱对我的影响：团队的一位老师，默默的把自己的琴室，提供给学员在公益课期间免费练琴、把好的教学资料毫无保留的分享给大家；还有一位老师为了公益课，奉献了寒暑假，克服自己所有的困难，支撑起这份沉甸甸的责任......

这个路口我们挥手轻轻作别，

但我想对我的学员们说：

感谢有你们，微光之路我们彼此成就；

公益若烛火，良善积福泽，

这些必将是你们

穿越人生风雨的最好守护！

愿我们师生都能保有终生学习的能力，

未来，见山见水见天地！

在这里，也要特别感恩寺院师父们的慈悲发心，让善缘得以相聚。 

琴音流淌，佛缘相牵，

让我们共赴美好吧！

春已回，桃李菲芳，这人间很值得。

古琴义工教师

                             2025年3月18日

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